Interpelacja w sprawie potrzeby nowelizacji ustawy o systemie oświaty w części dotyczącej otrzymywania dotacji przez szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych
Szanowny Panie Ministrze! Luty to czas podejmowania przez samorządy uchwał w sprawie likwidacji szkół Jednak w wielu miejscowościach udaje się je uratować W miejsce zlikwidowanych
powstają szkoły prowadzone przez stowarzyszenia rodziców fundacje lub osoby fizyczny bądź prawne Niestety obowiązujące prawo już na starcie stawia te uratowane w trudniejszej sytuacji Gdy o
prowadzeniu szkoły zdecydowano w momencie jej likwidacji nie ma możliwości wystąpienia o dotację i przez pierwsze miesiące od września do grudnia szkoła działa bez pieniędzy Dzieje się tak
dlatego że przepisy ustawy o systemie oświaty warunkują otrzymanie dotacji wystąpieniem z informacją o planowanej liczbie uczniów na rok przed rozpoczęciem działalności szkoły
Wprawdzie szkołom niepublicznym o uprawnieniach szkół publicznych przysługuje dotacja na każdego ucznia w wysokości nie niższej niż... czytaj całość
Interpelacja w sprawie indywidualnego toku nauczania dzieci chorych na chorobę nowotworową
Szanowny Panie Premierze! Dyrekcja jednej z łódzkich podstawówek odmówiła nauczania indywidualnego dziecka chorego na raka 10letni Michał Grubski cierpiący na chorobę nowotworową musiał
zmienić szkołę gdyż dyrekcja SP nr 54 w Łodzi nie zgodziła się na nauczanie indywidualne chłopca w domu Szkoła znajdowała się zaledwie 12 minut drogi od miejsca zamieszkania chłopca
Dyrektorka szkoły swoją decyzję tłumaczyła tym że po przeprowadzce chłopiec mieszkał poza rejonem szkoły Dziecko musiało zmienić szkołę w której nie zna dzieci wstydzi się trochę ma
przerzedzone włosy Dziecko może zareagować na taką sytuację nawet załamaniem lub depresją Szkoła dala innym uczniom fatalną lekcję stosunku do człowieka którego spotkało nieszczęście
Wobec powyższego pytam Pana Premiera
1 Czy prawdą jest że dyrekcja SP nr 54 w Łodzi... czytaj całość
Interpelacja w sprawie sytuacji w polskiej oświacie
Panie Premierze! Przeczytałem program ˝zero tolerancji˝ który w mojej ocenie posiada braki
Brak jest działań w zakresie wznowienia ustawicznego kształcenia i dokształcania nauczycieli oraz powrotu do więzi domu ze szkołą oraz szkoły z domem celem zwiększenia szacunku dla
instytucji szkoły i ich nauczycieli
Brak jest również zabezpieczenia środków na funkcjonowanie zajęć pozalekcyjnych
W związku z powyższym proszę o informację jakie działania podejmie ministerstwo aby zabezpieczyć środki na dokształcanie nauczycieli oraz doprowadzić do większej współpracy szkoły z
rodzicami
Z poważaniem
Poseł Stanisław Stec
Oborniki dnia 16 listopada 2006 r
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie rozsyłania informatorów i poradników o seksie i antykoncepcji do polskich gimnazjów i szkół średnich przez niemiecką firmę Schering AG
Szanowny Panie Ministrze! Z doniesień prasowych dowiadujemy się że niemiecki koncern farmaceutyczny Schering AG planuje zakrojoną na szeroką skalę akcję promowania w Polsce antykoncepcji
Jedną z form tej promocji ma być rozsyłanie do gimnazjów i szkół średnich na Mazowszu i w Warszawie informatorów i podręczników o seksie i antykoncepcji Mazowieckie Kuratorium o planowanej
akcji dowiedziało się z prasy gdyż przedstawiciele firmy Schering nie poinformowali o swych zamierzeniach żadnych władz w Polsce Dowiadujemy się z prasy że firma ta nie ma takiego obowiązku bo
zgodę na prowadzenie tych moralnie nagannych praktyk ma prawo wydać dyrektor szkoły a kuratoria nie mają tu nic do powiedzenia
Akcja promowania antykoncepcji wśród polskich dzieci i młodzieży ma już ogromną skalę gdyż do tej pory... czytaj całość
Interpelacja w sprawie typu szkoły, w której osoby dorosłe będą mogły uzupełnić swoje wykształcenie do średniego
Szanowna Pani Minister! Z dniem 1092003 r weszła w życie ustawa z 27062003 r o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz zmianie niektórych innych ustaw Zgodnie z art 9 tej ustawy szkoły
publiczne i niepubliczne dzielą się na następujące typy
1 sześcioletnią szkołę podstawową
2 trzyletnie gimnazjum
3 szkoły ponadgimnazjalne
Pani Minister proszę odpowiedzieć na pytania
W jakim typie szkoły będą mogły uzupełnić swoje wykształcenie do średniego osoby dorosłe które mają ukończoną szkołę podstawową lub zasadniczą szkołę zawodową w starym
programie nauczania
Czy osoby te będą musiały uczęszczać do gimnazjum czy do szkół ponadgimnazjalnych Czy szkoła dla tych dorosłych osób będzie musiała być rejestrowana jako ponadgimnazjalna
Jaki program nauczania będzie obowiązywał te dorosłe osoby jak po... czytaj całość
Interpelacja w sprawie decyzji o likwidacji nierentownych szkół na przykładzie Zespołu Szkół Ekonomicznych i Rolniczych w Sośnicy
Szanowna Pani Minister! Podczas lutowej sesji Rada Powiatu Jarosławskiego podjęła decyzję zamknięcia szkoły w miejscowości Sośnica sytuację tę tłumacząc nieopłacalnością istnienia
Zespołu Szkół Ekonomicznych i Rolniczych Z tego co mi wiadomo zadaniem szkoły jest kształcić a nie robić na niej interes Po likwidacji szkoły która ma nastąpić do końca sierpnia
bieżącego roku uczniowie mają zostać przeniesieni do Zespołu Szkół Technicznych i Agrobiznesu w Radymnie Rodzice protestują tłumacząc że jest to dobra szkoła fachowa rada pedagogiczna a
ich nie będzie stać na wysłanie dzieci do innej szkoły
Dlatego pytam
1 Dlaczego uczniowie z Sośnicy mają być skazani na brak dostępu do szkoły ich rodziców nie stać na to aby ich do innej posłać więc mają zakończyć naukę na szkole podstawowej... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie wstrzymania wykupu nowych podręczników na rok szkolny 2001/2002 dla uczniów szkół specjalnych
Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Krzysztofa Baszczyńskiego w sprawie podręczników do kształcenia specjalnego uprzejmie informuję pana marszałka że istotnie
istnieją problemy ze sfinansowaniem w 2001 r wykupu nowych tytułów podręczników dla uczniów upośledzonych umysłowo i niesłyszących przygotowanych dla zreformowanej szkoły podstawowej i
gimnazjum
Tegoroczny plan wydań będzie kontynuacją działań zapoczątkowanych w 2000 r kiedy to szkoły specjalne otrzymały pierwsze podręczniki wg nowych programów wydano 20 tytułów dla szkoły
podstawowej i gimnazjum na łączną kwotę 3730 tys zł
Ministerstwo Edukacji Narodowej w finansowaniu nakładów podręczników do kształcenia specjalnego wydanych w 2000 r i planowanych do wydania w 2001 r uwzględniło dane statystyczne liczby
uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawności realizujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki i... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie funkcjonowania tzw. zielonych szkół
Odpowiadając na interpelację pana posła Czesława Śleziaka pismo nr SPS020213198 przekazuję następujące wyjaśnienia dotyczące funkcjonowania ˝zielonych szkół˝
Ad 1 Funkcjonowanie ˝zielonych szkół˝ nie jest w sposób bezpośredni regulowane żadnym aktem prawnym Jedynie w zarządzeniu nr 14 ministra edukacji narodowej z dnia 19 czerwca 1992 r w
sprawie ramowego statutu szkół publicznych dla dzieci i młodzieży znajduje się zapis dopuszczający możliwość prowadzenia zajęć obowiązkowych poza systemem klasowo lekcyjnym a ˝a także
podczas wycieczek i wyjazdów np szkoły zimowe lub inne formy wyjazdowe organizowane przede wszystkim dla dzieci i młodzieży z rejonów zagrożonych ekologicznie˝ Czas trwania zajęć określa
rada pedagogiczna szkoły po zasięgnięciu opinii rady szkoły
Ad 2 Nie istnieje jednolity system finansowania ˝zielonych szkół˝ Środki finansowe pochodzą głównie od rodziców... czytaj całość
Interpelacja w sprawie powszechnej likwidacji szkół
Panie Premierze! Z tragicznych kart naszej historii znane są takie fakty jak w czasie II wojny światowej okupant niemiecki i sowiecki pierwsze co uczynił po napaści na Polskę to zniszczył
brutalnie i bez jakichkolwiek skrupułów polskie szkolnictwo podstawowe średnie i wyższe Wszyscy znamy podstępne aresztowanie i wysyłanie do obozu koncentracyjnego w Niemczech profesorów
Uniwersytetu Jagiellońskiego gdzie wielu z nich zmarło Nie inaczej było na naszej Wielkopolskiej Ziemi kiedy to Niemcy realizując swój program ˝niemieckiej Europy˝ wpadli do Polski z gotowymi
listami tych wszystkich Polek i Polaków których należało rozstrzelać albo osadzić w obozie koncentracyjnym Na pierwszy ogień poszli nauczyciele i profesorowie
To wrogowie Polski dobrze znali oczywisty fakt że dopóki w Polsce istnieje inteligencja polska a wśród niej profesorowie... czytaj całość
Interpelacja w sprawie wynagrodzeń dla nauczycieli powołanych do zespołów nadzorujących i przeprowadzających egzaminy maturalne w części pisemnej
Szanowny Panie Ministrze! W związku z licznymi skargami środowiska nauczycielskiego oraz zbliżającym się terminem matur proszę o odpowiedź na interpelację dotyczącą wynagrodzenia za
pracę przy nowej maturze
Do sądów pracy w całym kraju wpływają liczne pozwy o dodatkowe wynagrodzenie za pracę przy nowej maturze Nauczyciele podnoszą że jest to problem nieuregulowany przepisami prawa a jedynie
interpretacją przepisów ustawy o systemie oświaty Okręgowe komisje egzaminacyjne podpisują umowy na przeprowadzenie egzaminów w części ustnej oraz sprawdzanie prac Natomiast za część
pisemną tzn nadzorowanie i pilnowanie procedur nauczyciele nie otrzymują wynagrodzeń Nowa matura jest ogólnopolskim egzaminem zewnętrznym za który odpowiada Centralna Komisja Egzaminacyjna i
komisje okręgowe a nie szkoły Nowa matura oznacza dla nauczycieli dodatkowe obowiązki i większy wymiar godzin pracy Za... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie braku możliwości przejścia na wcześniejszą emeryturę niektórych osób, które posiadają orzeczenie o umiarkowanym stopniu niepełnosprawności
- Interpelacja w sprawie restrukturyzacji Odlewni Żeliwa ˝Śrem˝ SA w kontekście problemów polskich stoczni i Zakładów H. Cegielskiego w Poznaniu
- Odpowiedź na interpelację w sprawie nowelizacji ustawy o finansach publicznych
- Odpowiedź na interpelację w sprawie zaliczania nauki w szkole zawodowej do stażu pracy
- Interpelacja w sprawie nieprawidłowości dotyczących postępowania Banku Spółdzielczego w Poniecu oraz burmistrza miasta i gminy Poniec